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按照老支书的想法，他肯定是想全村一起致富，而不是像王家村那样，靠着吸村里人的血弄出几个小康家庭。
要是那样的话，文书之前鼓捣分家的时候，他就同意了，甚至以老支书的能力，成为唯一一个富裕的家庭也不是不行，甚至当初他都不会回来，在县里当县长不好？
所以老支书担心村里的落后家庭，而这种家庭得有外力推他一把才行。
“要这样的话，村里其实只能兜底，无论我们怎么做，短时间这种家庭都是起不来的，除此之外就是把咱们村的蛋糕做得足够大，这样他们分的也能多一点。”
“兜底？”老支书好奇的看着林东阳，“怎么个兜底法？”
“保证基础生活，发放基础物资，然后就是生老病死保障这些的。”
“发放基础生活物资。”老支书听到后眼前一亮。
对于这些家庭，他肯定没法直接发钱，发个两毛钱有啥用？
要是给多了的话别人心里肯定不满，毕竟现在还没到小康生活，谁家都不容易，凭啥给他发钱？要发钱的话那我家也困难。
这是底线，现在的生活水平还没像后世那样，按照后世标准，现在大家都是贫困户，都需要扶贫。
但是发点吃的大家就没那么抵触了。
“叔，你可以成立一个扶贫组，全村考察比较困难的家庭，然后补助一些基础生活物资，柴米油盐这些都行，然后看还有别的负担也都帮一下，就比如你说的大莲，婆婆瞎了这个我们没法治好，但是可以以残疾人补助的名义支援点生活物资，既保障她家的基础生活，也让别的人没话说，至于孩子上学我可以帮忙，这样她就能少许多负担。”
现阶段孩子上学除了学知识外，对于家里来说也少个负担，不用专门看孩子去，都交给了老师。
“你想资助那孩子？”
“不是我资助，而是利用村集体的教育基金设立一个助学贷款，村里借钱给孩子上学，等他长大了再还。”
林东阳没说直接给孩子学费免了，这种事对于村里其他人来说有些不公平，还是一样的，现在大家生活都不容易，给这个免了其他家的呢？
不患寡而患不均。
哪怕林家村再团结，这种事做了就会让人心里不平衡，现在在处理村里的事情上，林东阳首先要学会的就是保证公平！
只有这样，村里人才会信任他，如果因为心善偏向谁，失去了公平造成的后果那就不是一点钱能解决的，那是在人心里弄出了一道裂痕。
老支书听到后有些犹豫，“娃娃还你那么小就让他背上贷款，这样好吗？”
虽说这是林东阳出的主意，他相信林东阳不会害了自己村里的娃娃的，但是一听到贷款他就想到了王家村那个放高利贷的支书。
而且这和那孩子背上他爹的债务有什么不一样的？
大莲家里现在的生活这样，不就是她为了把家里的债务赶紧还了，免得她儿子一长大就背上债务。
“说是助学贷款，但其实没有利息，和政府给我们的无息贷款一样的，而且没有期限，等他长大了能挣钱后再还都行。”
“其实这个助学贷款就是给村里其他人的一个说法，一学期4块钱，一年8块，小学读完也就48块，初中学费一学期6块，一年12，三年读完也就36，加起来9年84块，你觉得咱们村缺这点？”
林东阳这么一说，老支书也反应过来了。
这个助学贷款其实就是一种体现公平的方法。
林东阳这是在保证村子发展的过程中尽量实现公平。
用他的话说，他来做事那就是一定要保证公平，公平，还是公平！
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