[爱笔趣]ibiqu. v i p 一秒记住！
讲到这里，他突然停了下来，转过身，脸上露出一丝恰到好处的腼腆和求知。
「王主任，陈老师，各位老师，」徐辰有些不好意思地挠了挠头，「这最后一部分其实是我自己瞎想的一个理解方式，不知道对不对。我还没在任何教材或参考书上看到过这种解释，所以想……请教一下各位老师。」
徐辰心中坏笑：【来吧，将军了。看你们怎麽接招。】
「轰——」
这句「请教」，如同最后一根稻草，瞬间压垮了老师们紧绷的神经。
办公室里，几位老师面面相觑，一时间竟无人应答。
他们有的挠头，有的扶额，有的低头猛喝枸杞茶，仿佛都在努力消化徐辰刚才那番堪比天书的言论。
「呃……对，对……」王主任率先回过神来，他连连点头，嘴角勉强挤出一丝笑容，脸部肌肉已经有些僵硬，「徐辰同学讲得非常好，理解得非常深刻！尤其是你把连续函数空间和多项式子空间联系起来的这个想法，嗯，非常……非常具有启发性！这种从不同学科视角进行类比的思维，本身就代表了很高的学术素养。」
王德发不愧是教学多年的老油条，场面话术早已炉火纯青。
他深知此时不可妄下定论，无论是肯定还是否定，都可能暴露自己的短板。
这种模棱两可丶高屋建瓴的「启发性」评价，既显得自己眼界开阔，又巧妙地避开了对具体理论正确性的判断。
此时的王德发心里想着：这小子也太妖孽了！我本来是想考考他，结果反倒被他考住了！还偏偏点名请教我，这不是存心难为我这把老骨头吗？我哪敢说对错？万一他这个思路真是某个顶尖数学家新提出来的，我这老脸往哪搁？万一是个错的，我也说不出个所以然来，岂不是更丢人？不行，只能先往高大上里捧，把他这种思考方式无限拔高，再找个藉口溜之大吉！
其他老师也纷纷如梦初醒，七嘴八舌地附和起来。
「是啊，讲得真好！」
「太精彩了！我都听入迷了！」
「茅塞顿开！茅塞顿开啊！」
徐辰微微一笑，似乎完全没察觉到老师们的窘迫，继续诚恳地「请教」道：
「这种类比的思维确实很有意思。我最近在一些公开课和论文里，也看到过一些泛函分析中『稠密性』的概念，感觉和这个定理的几何解释有异曲同工之妙。比如，希尔伯特空间中的正交基……只不过我对这些概念还不是特别熟悉，只有模模糊糊的概念，无法串联起知识之间的关系。之后还得多向老师们请教。」
「泛函分析？」
「希尔伯特空间」？
王主任的嘴角剧烈地抽搐了一下，感觉自己的汗毛都竖起来了。
他本来想用「启发性」这种高级词汇把徐辰打发走，没想到这孩子不仅没走，反而顺着杆子往上爬，直接跳到了这些连他自己都快忘光了的概念上去了！
这简直是杀人诛心啊！
王主任内心：还来？！这哪是请教啊，这分明是要把我们这群老家伙的底裤都扒乾净啊！
「可以了！可以了！」
王主任猛地一摆手，声音都有些变调了，「徐辰啊，你讲得太精彩了，我都听得有些入迷了，让我想起了当年在大学里激情燃烧的岁月！不过，我们今天就先聊到这里吧，剩下的部分，你自己再去挖掘，再去探索，好不好？」
「对对对，」一位老师赶紧附和，生怕徐辰继续讲下去，「你这个理解非常深刻，我们需要好好消化消化！」
「没错没错，」另一位老师也连连点头，「这麽高深的数学理论，得慢慢品味。你先回去继续研究，有什麽新发现……呃……再来和我们交流。」
这位老师说完，旁边的同事赶紧用手肘狠狠捅了他一下，用口型无声地骂道：「你傻啊！还让他再来？！」
「咳咳！」王德发清了清嗓子，强行挽尊，「徐辰同学的水平确实很高，我们学校有你这样的学生，我们很高兴啊！」
他话锋一转，猛地从椅子上站了起来。
「那个……我突然想起来还有个重要的会要开，先失陪了！」
说完，王主任头也不回，几乎是逃也似的，急匆匆地走出了办公室。
𝙸𝙱𝙸qu.v𝙸𝒫