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于是周珩一就跟陈余讲了今天输血的事情,他的语气平淡但又充满讽刺:
“陈余,我今天见到了你心心念念的人,周弋。”
“他现在已经不是你心目中的样子了,他羸弱,丑陋,骨瘦嶙峋,连走路都要人搀扶,输血的时候我还能听到他的咳嗽声,身体里流的血甚至是我的。”
“他连保护自己的能力都没有,又怎么有余力去关心你?他一点也不在乎你。”
“而我愿意为了你做任何事。”
所以陈余,快点醒来吧,去亲眼看一看你心心念念的人是怎样的孱弱,怎样的不堪,然后回归我的怀抱。
可看周弋今天的状态,能不能活到陈余醒来还是个未知数。
周珩一深知:
真的死了,假的就是真的。
正主要一直活着,替身才能是替身。
第36章弥赛节
不久周珩一也开始上学了,周少卿把周珩一安排在当地一所知名的上流国际学校——清河国际。
清河国际是初中高中一体化,也参加高考,只不过分了国内高考和国外高考。
周珩一除了周三会回去给周弋输血,其余时间都在病房陪陈余。
白天在学校上学,休息了就看看自己的手表,看看陈余今天呼吸几次,心率变化;
晚上就回到医院跟陈余一起睡觉,给陈余擦洗身体,看着医生给陈余注射营养液,护士处理导尿管、排泄管。
相比那个空旷而阴森的别墅,医院简直成了他的家,周珩一根本不想错过陈余醒来的第一刻。
他白天在学校吃饭,晚上、周末陈小依会来看陈余,顺便给他送饭。
他有时候想,会不会把陈余嘱托他的都做完,陈余就可以醒来了。
抱着这样的心态,周珩一愿意去尝试他从没接触过的新东西。
周珩一没有忘记陈余的嘱托,陈余要他去看心理医生,要他好好生活。
所以周珩一来到新学校的第一个周末就去看了心理医生。
周珩一刚进南城福利院那会张惠如带他看了好多次心理医生,结果也只有张惠如知道。
虽然后来他听说了是什么高功能反社会人格,但周珩一并不清楚这是什么病,也不知道究竟会有什么影响,能不能治好。
在同一家医院,周珩一去了精神科,心理医生是一位和蔼的男士,带着黑色的方框眼镜,身形有些发福。
他见周珩一一个人来也没多说什么,他们简单地打了招呼,直接给了周珩一一套题做。
第一题是:你是否有拯救他人的想法?
周珩一几乎不用沉思,他如实写了,他想拯救陈余。
曾经,他见到陈余的第一眼就想要将陈余从人潮里带出来,他不知道这算不算拯救;
但他肯定,现在一定是想要拯救陈余的,他比所有人都想要陈余醒来。
第二题:你会为了拯救他人而牺牲自我吗?
周珩一古怪地看了一眼心理医生,这些题目简直是在窥视周珩一的内心,他有些抗拒这种浑身被扒干净的感觉。
他强忍着这种不适
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