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“喂。”
林晚的声音，很平静，听不出情绪。
“是我。”许以辰说。
电话那头沉默了一下。
“有事？”林晚问。
许以辰听到背景里有点细微的声响，像是画笔在画布上涂抹的声音。
她在画画。
“家长群的事，”他说，“我知道了。”
林晚又沉默了几秒。
“已经解决了。”她说，声音还是很平。
“怎么解决的？”
“正常回应。”林晚说，“然后话题就过去了。”
她说得很轻松，像在说今天买了什么菜。
但许以辰知道没那么轻松。
“需要我发声明吗？”他问。
他的声音有点干，说出这句话时，喉咙有点紧。
这是他第一次，就这种私事，主动提出要介入。
电话那头安静了很久。
久到许以辰以为信号断了。
然后林晚的声音传来，很轻，但很清晰：“不用。”
“为什么？”
“没必要。”林晚说，“这种事，越回应越麻烦。冷处理最好。”
许以辰握着手机，手指收紧。
楼梯间很暗，应急灯的光在他脸上投出模糊的阴影。
“下次，”他说，“下次有这种事，直接告诉我。”
他说得有点生硬，像在背台词。
但话里的意思，很明确。
林晚在电话那头停顿了一下。
然后她说：“好。”
一个字，很简单。
但许以辰听出了里面的东西。
是接受。
“挂了。”他说。
“嗯。”
电话挂断。
忙音响了一声，然后消失。
许以辰坐在楼梯台阶上，没动。
手机屏幕暗下去，映出他模糊的脸。
汗水已经干了，在皮肤上留下一层黏腻的感觉。
黑色T恤贴在背上，有点凉。
他想起刚才林晚最后那个“好”字。
很轻。
但像一颗石子，投进他心里那潭死水里。
激起了一圈涟漪。
很小。
但确实存在。
他在楼梯间坐了大概五分钟，然后站起身，推开门，回到排练室。
音乐重新响起，鼓点像心跳。
他回到镜子前，继续排练。
动作很标准，力度很到位，表情很专业。
但助理注意到，他的眼神有点不一样了。
比刚才更专注。
也更冷。
排练结束，晚上八点。
许以辰回到休息室，关上门。
房间里很安静，只有空调的嗡鸣。
他走到沙发前坐下，拿出手机，点开浏览器。
在搜索框里输入许以安小学的名字。
页面跳出来，是学校的官网。
蓝白配色，看起来很清爽。
首页滚动着校园新闻：科技节活动、运动会、文明班级评比……
他往下翻。
看到了信息技术课成果展示的链接。
点开。
里面是几段视频，孩子们在电脑前操作，屏幕上显示着简单的编程界面。
照片里，许以安坐在靠窗的位置，侧着脸，表情专注。
她面前的屏幕上是一个编程软件的界面。
许以辰盯着那张照片，看了很久。
然后他退出官网，点开通讯录，找到一个号码。
是陈老师的。
上次家长开放日，他留的。
他犹豫了一下，没有拨出去。
只是把号码保存了。
然后他打开微信，搜索学校的公众号，点了关注。
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