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办公室里，连长正跟指导员商量着，怎么向营里争取补充兵员。
听见敲门声，两人抬起头。
见进来的是两名少校，立即起身敬礼。
“首长好！”
专员回礼后，介绍了身份，又将证件和调查证明递过去。
连长仔细看完，跟指导员交换了一下眼神。
两人心里，几乎同时冒出了一个名字。
陈然。
他前脚刚离开，国防大学的人后脚就到了。
要说两件事没有关系，他们怎么也不信。
只是这小子到底是什么来头？
怎么人都走了，还能引来专门的调查？
还没等他们琢磨出个结果，其中一名专员便开口道：“我们需要分别了解情况，麻烦指导员跟我到隔壁谈一谈。”
指导员点头，跟着走了出去。
留下的专员取出笔记本，坐到连长对面。
“接下来，请您根据实际情况回答。”
连长挺直腰背。
“好。”
专员看了眼记录表，问出第一个问题。
“您对陈然同志，这三个月的表现，有什么评价？”
果然是问他！
连长心里的猜测落了地，却也更疑惑了。
不过，评价陈然，他还真不用多想。
“好兵。”
两个字，回答得干脆利落。
专员握笔的手停了一下。
连长继续说道：“训练积极，服从安排，跟战友相处得也好。”
“尤其是打起仗来，勇敢，冷静，有本事。”
说到这里，他语气明显郑重起来。
“陈然在我们这里，拿过个人二等功。这件事，团里有完整材料，你们可以核实。”
专员抬起头。
“个人二等功？”
“对。”
连长点头，把那场战斗的经过，一五一十说了出来。
最初接敌时的情况，陈然如何牵制敌人，又如何救回重伤战友。
讲到几个关键之处，他停下来，补充了自己亲眼见到和事后确认的细节。
专员脸上的神情，渐渐认真起来。
另一边，指导员给出的评价，同样出乎预料。
“陈然同志思想觉悟高，遇到危险肯往前站，平时也愿意替战友分担。”
“没有因为个人能力强，就不服管理。”
专员问道：“他跟其他同志发生过矛盾吗？”
指导员想了想，摇头。
“正常交流上的不同意见，肯定有。但你说闹矛盾、摆架子，我没见过。”
“他刚来时，有些生活习惯不适应，不过很快就调整过来了。我们安排的训练、执勤，他都正常参加。”
专员一边记录，一边追问具体事例。
指导员也不含糊，能说清的，都说得明明白白。
两份单独进行的询问，得到的评价竟然十分一致。
两名专员重新碰面时，都从彼此眼里看出几分意外。
此前走访的连队，可不是这样。
有排长一提起考核人员，就满脸无奈。
“安排他干活，他嫌不合理；演练的时候，他觉得我的方案不对，直接抢过对讲机就开始指挥。”
还有班长苦笑着说：“我指出他动作有问题，他看我的眼神，像是我犯了多大错误。后来我都不知道，还能不能正常要求他了。”
𝐈 🅑𝐈 Qu.v 𝐈 𝙋
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