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一个家庭的“风貌”和“基础”是物质与精神、外在表现与内在价值的复杂交织(2 / 2)

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***沟通方式:**是平等、尊重、开放、经常交流,还是冷漠、命令式、缺乏沟通?交流时的语气、表情。

***情感表达:**家庭成员之间是否表达关心、爱意、支持?氛围是温暖、轻松、愉悦,还是紧张、压抑、充满冲突?

***相互尊重与支持:**是否尊重彼此的隐私、兴趣爱好、选择和意见?在成员遇到困难时,是否能得到其他成员的理解和支持?

***共同活动:**是否有一起吃饭、聊天、游戏、阅读、做家务、出游等共同活动?这些活动的质量和频率。

2.**待人接物与社交:**

***对待客人的态度:**是否热情、礼貌、周到?是否能让孩子参与待客并表现出良好的教养?

***邻里关系:**与邻居的相处是否融洽、互相帮助?

***社会责任与公德:**家庭成员在公共场所(如小区、电梯、交通工具上)的行为举止是否文明、遵守规则、有公德心?是否有关心社区、参与公益的意识和行为?

3.**成员的精神状态与行为习惯:**

***整体气质:**家庭成员(特别是主要成员)呈现出的精神状态是积极乐观、自信从容,还是消极抱怨、焦虑不安?

***生活习惯:**作息是否规律?个人卫生和环境卫生习惯如何?是否有良好的时间观念?

***规则意识与责任感:**家庭成员(尤其是孩子)是否遵守家规?是否对自己的行为负责(如完成作业、承担力所能及的家务)?

##三、展示精神基础的方面(价值观、内核、隐性但根本)

1.**核心价值观与信念:**

***对生活的态度:**是积极进取、追求成长,还是安于现状、得过且过?更看重物质享受还是精神满足?

***道德伦理观念:**诚实、守信、善良、正直、孝顺、感恩等品质在家庭中被重视和践行的程度。

***教育理念:**如何看待知识、学习?对子女教育的期望是什么(是唯分数论,还是注重全面发展、品格塑造、兴趣培养)?家庭教育的方式(民主、专制、放任)?

***金钱观与消费观:**如何看待金钱?是勤俭节约、量入为出,还是追求享乐、超前消费?是否重视财富积累和规划?

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