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"李老师，既然园长这么决定，我们就应该尽力配合。我会把我所知道的班级情况和教学计划详细地告诉你，希望能够帮助孩子们平稳过渡。" 郭老师诚恳地说。
在接下来的几天里，李安然和郭老师密切合作，完成了班级的交接工作。李安然也与新班级的家长进行了沟通，了解他们的需求和期望，并向他们表达了自己的决心和计划。
随着班级调整的完成，李安然开始了她在幼小衔接二班的教学工作。她用心准备每一节课，关注每一个孩子的成长，很快赢得了家长们的信任和孩子的喜爱。
李安然在与李勤的相亲后，对他的印象相当不错，随着时间的推移，她心中甚至萌生了结婚的念头。然而，当她把这个想法告诉父母时，却遭到了他们的反对。
"你还小，现在考虑结婚太早了。" 李安然的父亲语重心长地说，"你应该先专注于自己的事业和个人成长，婚姻的事情可以晚一些再考虑。"
李安然的母亲也表达了自己的担忧："安然，我们知道你很
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