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第686章(2 / 2)

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年底的表彰大会上,周小小捧着“劳动模范”的奖状,看着台下黑压压的人群。阿海作为渔村代表发言,手里的发言稿边角都磨卷了:“活水芽教会我们,守着海,就要护着海。现在咱们的滩涂绿了,鱼多了,连城里的老师都带着学生来写生……”台下的掌声像潮水般涌来,郑大爷悄悄抹了抹眼角,手里还攥着给监测站修窗户的铁皮。

除夕夜的祠堂里,长桌上摆着新酿的海菜酒,酒瓶上贴着手绘的活水芽标签。孩子们举着用贝壳和活水芽茎秆做的灯笼,灯笼里的蜡烛映得螺旋纹路忽明忽暗。周小小翻开最新的监测日志,第一页贴着张黑白照片:望海礁滩涂,稀疏的活水芽在礁石间倔强地生长,而照片背面写着一行字:“从一粒种子开始,让山海常绿。”

开春后,公社的拖拉机突突地开进了望海礁,车斗里装着新到的育苗盘和塑料薄膜。“周同志,县里批了专项资金,要在全县建十个活水芽育苗基地!”干部递过来的文件上,“望海礁模式”四个字被红笔圈了出来。郑大爷蹲在拖拉机旁抽烟,看着阿海指挥年轻人卸物资,烟袋锅里的火星明明灭灭:“当年我爹说这海是活的,现在才算真见着活气了。”

这时的阿海已经能独当一面,他带着几个渔村青年组成了“护滩队”,每天背着水壶沿着海岸线巡查。一次退潮后,他们在礁石缝里发现了成片的活水芽幼苗,根系缠着细碎的贝壳,在阳光下泛着淡蓝微光。阿海在笔记本上画下坐标,旁边标注着“第四代幼苗,根系延伸长度1.2米”,字迹比当年工整了许多,只是末尾仍习惯性画了个螺旋纹小标记。

夏天的暴雨季,县水利局的技术员踩着泥泞赶来,手里捧着水文监测报告:“周同志,你们这活水芽真神了!周边公社的滩涂都被冲蚀了,就望海礁的海岸线往外扩了半米!”周小小领着他们去看那道“生态堤”,芦苇捆扎的石块间,活水芽的根系早已钻透缝隙,把人工堤坝和自然滩涂连在了一起。技术员们蹲在泥里拍照,裤腿沾满泥浆也顾不上擦,说要把这“土办法”写进防汛手册。

秋分时,望海礁迎来了第一批外地学员。他们是周边县区派来的农技员,背着铺盖卷住进了监测站的旧宿舍。阿海成了实操老师,教他们辨认潮汐时间、测量盐度,手里的竹竿在滩涂上划出一道道弧线:“涨潮前两小时播种最好,活水芽的种子得先喝够海水,再喝淡水,就像咱渔民既要懂海性,也得守时令。”学员们围着他记笔记,有人发现他讲课的语气神态,竟和周小小当年一模一样。

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