[爱笔趣]ibiqu. v i p 一秒记住！
可惜的是，每当她想加入其中的时候，话题不知道怎么回事，莫名其妙的就转移到编程上面去了。
这让她没办法接上话茬聊下去，索性只好沉默。
毕竟如蒋小周所言，一个不懂计算机的神学生，无法针对计算机发表任何看法。
而造成这一现象的，离不开众人的齐心协力。
不管他们是否真心认同蒋小周的观点，都不得不想到一个在科学领域最上层的观点。
科学的尽头是玄学。
即使如此，也不代表他们想听周瑛讲神创世的神话故事。
他们愿意和周瑛多说话，是想借机拉关系和任志勇张飞搭上线。
可不是真的想听周瑛讲神话故事的。
想听故事什么时候听不行，等空下来什么东方的、西方的、北方的、南方的神话故事可以听个遍！
这么重要的场合用来听故事？那才是他们傻了。
好在有蒋小周，虽然刚才小姑娘言语间有些顶撞，但人家讲的不无道理。
只是就没必要跟孩子的母亲过多交流了。
蒋小周现在才觉得有些后悔。
枪打出头鸟，树大招风吹。
她刚才就不应该出头，现在好了，这些人话里话外的意思，都是让她介绍任志勇，介绍张飞给他们认识。
比如说现在这个女人嘴里就在说。
“这当学生的啊！就得有个好老师才行，不然想认识校长都难！”
比如说女人旁边的男人接过话茬继续讲。
“是啊，普通的老师连跟校长讲话都没资格，得那种有本事的老师才行！”
就连周瑛旁边的男人也一脸正色道。
“没错！还是蒋同学说的在理啊，想必教出你的老师就是有本事的那种！”
“我们这些人也想和蒋同学的老师取取经啊！”
听听，这些人话里话外的意思绕来绕去的不就是想认识任志勇，想认识张飞吗？
但这些人偏偏不给你直接讲出来，非要拐着弯的说。
她为了让人家明白神学的观点用了比喻手法，结果人家反过来用你的比喻手法让你介绍人认识。
这都叫个什么事儿啊。
若是他们当时直截了当的说想认识任志勇张飞，不那么绕弯子的恭维周瑛的教育。
周瑛也不至于把话题转到信仰上，她也就不至于为了维护周瑛用比喻来反驳。
归根究底，还是不在一个维度上。
ⓘ bⓘ 𝑸u.v ⓘ 𝑃