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“但是，这，不算是社会上的事情呢。”她的手，由抚摸变成了画圈，“这是人身上的事情呢，老师，你不该懂吗？”
一句话问倒了他。按道理，古人说的上知天文，下知地理，中知人事，人事，重在事情，不就是社会上的事情，也没有讲到人的身体呀，大丈夫舍生取义，生命，身体，在义气的面前，都可以舍弃，并不是士君子在意的对象，鲁迅说的我吃的是草，挤出来的是奶，也是不讲究个人身体，更注重对社会的奉献和价值，跟我们语文和政治书上是一个道理，谁会在乎个人的身体呢，明显不符合上面的要求。
“作为老师，我更注重人对社会的价值，而不是个人的安危。”他找回了正大光明的自信。
“这跟安危没关系呢。我是说，生物和生理卫生虽然是副科，但也是课程呢，你不能光教语文，不学其它呀。而且，你中考不也是考了生理卫生吗？你考得不会很差吧？”她继续画着圆圈。
谈起中考，他眉飞色舞起来，那是他迄今为止最大的骄傲了：“生理卫生，当然，那简单得很，我没怎么复习，就考了二十七分，书，那么薄。”他做了一个薄薄的手势。
“对呀，你自己那么懂，为什么不教点给我呢？”
“那一章，不会来考，老师也没有教。”他冷冷地答道。
“你是说《生殖与健康》那一章？肥婆早就学了。”
“怎么会？你们才初二。”
“她借人家的书学的。她还在日记本上画了图。”
“她还好意思？”
“她一点儿都不害羞。你不相信，她还讲了好多让人害羞的话，搞得后面，我都不敢理她了。”她的圆越画越小。
𝑰 𝙱𝑰 𝚀u.v 𝑰 🅟
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