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第131章 规划(2 / 2)

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他几乎无法想象,这将构建一个多么庞大且充满影响力的商业帝国。这一帝国的根基是教育,是知识的传播与人才的培养,而它的影响力将远超过商业的范畴,深入社会的每一个角落。

想到此,李广智再也按捺不住心中的激动与期待。他深知,这样的计划需要多方面的支持与配合,而他自己,作为一名教育工作者,更有着义不容辞的责任。于是,他连忙开口说道:“好好好,郭靖,你的这个计划真是太好了!作为老师,我绝对全力配合你的工作。你需要什么样的帮助,尽管开口,我会尽我所能为你提供支持。”

郭靖微笑着看着满脸热忱的李广智校长,轻啜了一口茶水,语气平和却充满自信地说道:“李校长,关于前期的工作安排,我想先租用学校的教室来给学生们上课。目前,我已经开始着手文旅城项目的建设,预计下半年就能会竣工。届时,我们会让学生们转移到新教室上课,因此学校的教室我们先租用半年。”

他停顿了一下,继续说道:“关于老师们的课时费,我提议按照一节课10块钱的标准来支付。考虑到培训班的课程通常安排在晚上和周末,我们需要与学校现有的课程表进行核对,并合理调整老师的排班情况。同时,为了确保教学质量,我会给您一个优先录用的老师名单。这些老师都是经过精心挑选的,他们的加入不仅能提升培训班的教学质量,还能激励其他老师不断提升自己的教学能力。

在选拔各科老师时,我们将优先聘用那些师德高尚、教学能力优异的教师。这样的选择不仅是对教育质量的保障,更是对教师队伍的一种净化。我坚信,只有真正热爱教育事业、具备高尚师德的教师,才能为学生提供优质的教育服务。

对于那些在教师队伍中抱有混日子、不求上进心态的人,我们将通过激励机制让他们感受到压力。当他们看到其他教师因为优秀的教学表现而获得更多机会和收益时,而自己却只能在一旁观望,这样的长期对比无疑会促使他们重新审视自己的职业态度。

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