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“孩子们，看着，这是机械兽的关节部分，我们用冰岩做骨架，冰蚕丝来模拟韧带，这样它就能灵活转动了……” 汤姆一边动手操作，一边详细解说。孩子们围在他身边，眼睛睁得大大的，看着一个个零件在老师手中逐渐组合成精巧的模型，眼中的疑惑渐渐被恍然大悟所取代。
在魔法防御课程上，年轻的魔法师莉亚发现孩子们虽然能记住咒语和法阵，但在实际面对模拟攻击时，却常常手忙脚乱，无法有效施展防御。她决定改变教学方法，采用情景模拟教学。
莉亚在学堂外的空地上布置了一个模拟战场，设置了各种魔法陷阱和攻击源：“同学们，现在想象我们正身处战场，敌人的魔法攻击即将来临，大家按照所学，迅速构建防御法阵！” 孩子们紧张地忙碌起来，有的口中念念有词，召唤冰盾；有的挥舞魔法棒，绘制符文。在一次次的模拟演练中，他们逐渐掌握了在压力下冷静施展魔法防御的技巧。
然而，仅仅依靠学堂内的教学还远远不够，冰原丰富多彩的自然环境也是宝贵的知识宝库。林天宇时常带领孩子们走出学堂，深入冰原，实地讲解自然知识与战斗策略的融合。
“孩子们，看这片冰原，它看似平静，实则暗藏玄机。这看似普通的冰层下，流淌着蕴含魔力的寒泉，当我们与敌人战斗时，如果能巧妙引导寒泉之力，便能出其不意……” 林天宇站在一处冰湖边，指着脚下的冰层说道。孩子们好奇地趴在冰面上，透过冰层看着下面隐隐流动的蓝光，惊叹不已。
一次，在外出教学途中，他们遭遇了一群冰原狼的袭击。孩子们顿时惊慌失措，有的躲在林天宇身后，有的紧紧握住手中尚未熟练的武器。
“别怕，孩子们！这正是检验你们所学的机会。” 林天宇镇定地说道，他迅速挥动法杖，在众人周围筑起一道冰墙，暂时挡住了冰原狼的冲击。同时，他大声指挥：“战士学员们，拿起武器，组成防御阵型；魔法师学员们，准备施展驱赶魔法！”
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