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学生（闻声转过头来，先是一愣，随即露出灿烂的笑容）：“是你们啊！没想到能在这儿遇到熟人。”（说着，学生利落地站起身，拍了拍身上的灰，画夹在身后晃了晃。）
罗辰（拉着陈瑞走过去，笑着说）：“看来你收获颇丰啊，找了这么多画册。我们今天逛了九头马古民居，那建筑、雕花精美得让人挪不开眼，你要是去画，保准出佳作。那宅子的细节，画出来绝对震撼！”
学生（不住点头，激动地拍了拍画夹）：“可不是嘛！我今天一路采风，上午在海边画海浪、礁石，下午本就打算来老街寻摸点古建筑素材，古民居更是给了我超多灵感，可真要把那些震撼的细节画出来，还得借鉴借鉴专业画册。这不，在这儿挖到宝了。”
陈瑞（也在一旁搭话）：“你这写生计划安排得满满当当，很有规划嘛。长乐确实处处是景，就拿这奎桥老街来说，古桥、老宅，还有街边的烟火气，都值得画进画里。”
学生（深以为然，目光透过书店窗户看向老街，像是在脑海里迅速勾勒画面）：“没错，我刚在外面简单勾勒了几笔古桥，可怎么都抓不住那种岁月沉淀的韵味，正发愁呢，就进书店碰碰运气，想找些参考。”
这时，罗辰（瞥见学生画夹半露出来的一张水彩草图，上面是奎桥的大致轮廓，虽然笔触稍显稚嫩，但光影和色彩的处理颇为用心，夸赞道）：“你这几笔就很有感觉啊，瞧这光影处理，把午后阳光洒在桥上的效果表现得挺生动。你这画画天赋，稍加打磨，以后肯定是大画家！”
学生（有些不好意思地挠挠头）：“还差得远呢，跟专业画家比起来，我这就是小打小闹。不过我是真心喜欢画画，想用画笔把长乐的美都留存下来。”
众人（一边聊着，一边在书店里踱步。路过本地文化专区时，学生眼睛一亮，抽出一本介绍长乐传统手工艺的书籍，兴奋地说）：“这可太实用了！我正琢磨着能不能把一些传统工艺元素融入画里呢，像古民居的木雕、砖雕，要是能以艺术手法展现出来，肯定别具一格。”
罗辰和陈瑞（凑过去一看，书里详细记载了各类手艺的制作流程、图案寓意，纷纷点头称是。）
罗辰（灵机一动，提议道）：“同学，要不咱交换个联系方式？等你画出成品，给我们瞧瞧；往后我们要是再发现长乐啥新奇好玩的，也好第一时间告诉你。咱以后就是‘长乐情报共享联盟’了！” 学生（欣然应允，三人迅速互加好友。）
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