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一天课间，几个穿着时尚的同学围在一起闲聊，看到李平安穿着朴素的衣服从旁边走过，其中一个男生故意提高音量，轻蔑地说道：“瞧瞧他，穿得这么土里土气，也不知道是怎么混进来的，估计学习也不怎么样，说不定就是来凑数的。”其他几个人跟着哄笑起来，那笑声如同一把把尖锐的利刃，刺痛着李平安的心。
李平安听到了这些话，脚步微微一顿，心中一阵刺痛，脸上涨得通红。但他没有停下，也没有回头，只是默默地握紧了拳头，指关节因为用力而泛白，他加快脚步离开了。他在心里不停地告诫自己：“他们的看法无足轻重，我不能被这些话左右，我有自己的目标，我要为了自己的未来全力以赴。”
这种不公并未使李平安沉沦，反而如同一把熊熊燃烧的烈火，更加坚定了他心中的信念。他深知，自己无法改变周围的环境，但他可以掌控自己的学习态度和努力程度。于是，在这个充斥着浮躁与不务正业氛围的班级里，李平安宛如一股澄澈的溪流，始终坚守着对学习的专注与热忱。
每当下课铃声响起，教室里瞬间喧闹起来，同学们或是三五成群地闲聊，或是追逐嬉戏，欢声笑语在教室的每一个角落回荡。而李平安却总是静静地坐在座位上，仿佛周围的一切都与他无关。他小心翼翼地拿出课堂笔记，那本笔记已然有些破旧，边角都微微卷起，但他却视若珍宝。他用那支已经有些磨损的钢笔，认真地整理着，每一个字都写得工工整整，一笔一划都倾注着他对知识的执着。遇到不懂的问题，他会眉头紧锁，眼睛紧紧盯着笔记，反复思索老师讲解的思路，脑海中如同有一场激烈的风暴在翻涌。实在想不明白，他便毫不犹豫地向老师请教。
有时候，老师因为要兼顾大部分同学的进度，只能简要地回答他的问题，无暇深入解答。这时，李平安并不会气馁，利用课余时间，他会独自一人前往图书馆。图书馆里，静谧得只能听见翻书的声音和偶尔的几声咳嗽。阳光透过窗户，洒在一排排书架上，形成一片片金色的光斑，仿佛给知识的宝库披上了一层神圣的光辉。李平安穿梭在书架之间，目光急切地扫过一本又一本的书籍，仔细地寻觅着相关的资料。找到后，他会寻一个靠窗的位置坐下，阳光温柔地洒在他身上，他全神贯注地阅读，时而在笔记本上记录下重要的知识点，时而咬着笔头思索，直至完全弄明白为止。
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