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“所以小朋友们，我们是不是应该努力学习，然后去为这些无法解释的事寻求一个合理的解释。”
话音落下，又是一阵齐刷刷的回应，“是！”
这个要命题总算是糊弄了过去，她可不敢再继续让小朋友们自由发挥。
直接跳过到下一环。
“既然小朋友们对我们的讲座内容已经了如指掌，那么接下来我要开始问问题了。”
“第一个问题。”
“如果你和同学因为一个玩具发生争执，你会怎么做？”
校园里，学生一多就容易出现争执的情况。
如果得不到妥善的处理，很可能发展成打架，甚至造成严重后果。
所以第一个问题，便是教小朋友面对这种情况时，该怎么处理。
此时，节目组的十位小选手，也都面临着回答这个问题。
最先回答的是一号小选手邓宇轩，“爸爸说过，谦让是传统美德，所以我会让给他玩。”
随后是二号，“我家的玩具很多，可以送给他，妈妈说要懂得分享。”
再是三号，四号...
从一号到九号，几乎都表明了一个态度。
会谦让，懂分享。
虽然其中也有一两个说为了公平谁都不要玩，或者一起玩。
但总的来说，回答得都很正常。
听到这些答案，评委席上的钟秀琴老师满脸欣慰。
“少年强则国强，看到孩子这么懂事，我感到很高兴。”
她刚说完，向辉就马上接过话茬，“我们国家是礼仪之邦，从小就懂得谦让，长大后也一定会是一个谦谦君子。”
三位评委中只有杨晓彤没有发言。
在她看来，都起争执了还要谦让，分享。
这跟让自己吃亏有什么两样。
她不喜欢这种像是从流水线上下来的标准答案，所以她将目光投向了十号直播间。
正巧，刚好轮到程小乐回答。
“为玩具起争执？”
他貌似还认真的思考了下。
“是的。”
主持人还贴心的提示，“你会让给他先玩吗？”
因为已经有很多小朋友都给出类似的答案，所以她本能的认为程小乐也会这样。
可她的话音刚落，就听见程小乐诧异的说道，“让？！”
“他怎么不让我先玩啊。”
这理所当然的回答把主持人都给听懵了。
怎么和她想的不一样？
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