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“人不以恶为乐，可以称善……”教书先生按照惯例，接着昨日的课程开始讲课，白云溪赶紧调整状态，认真听讲。母亲交代过那么多次学习的重要，他当然要认真地听讲。
“白……那个，白云溪，你来回答一个问题。”教书先生看着白云溪，接着拿起了一张纸，上面写着一个大大的字：恶。“告诉我，这张纸上的字是什么？”
回答问题？我要怎么回答问题？就像母亲问我的那些？“今天穿这件衣服冷不冷”“吃饭吃饱了吗”，就像这些问题一样吗？可这个字是什么，我不认识，没有人教过我……如此种种思维在白云溪脑海中浮现，最终，他只是小声地说出了四个字：“我不知道。”
“白云溪，首先，回答问题时要起身。其次，回答不上来问题要受罚，也就是——挨打。现在，走上前来。”教书先生戏谑地看着白云溪，眼中只有满满地嘲笑。
在孩子们的嘲笑与刻意都牵绊下，白云溪低着头踉踉跄跄地走上前去，来到了教书先生面前。教书先生看见他胆怯的样子，歪头轻笑着：“伸出手来，手心朝上。”白云溪只得照做，身体因为恐惧而不断地颤抖。教书先生拿起戒尺，对准了白云溪的手心，接着毫无风度地大喝一声，狠狠地将戒尺拍下。
“啊——”撕心裂肺的惨叫响彻整个教室，白云溪已经在地上蜷缩着抽搐，剧烈的疼痛刻骨铭心，让他毕生难忘。教室中的孩子们到底年纪还小，纷纷被这惨叫震慑，停止了嬉笑。教书先生看着地上的白云溪，一股莫名的厌恶让他再度扬起手，朝着白云溪的后背再接一击。这次，白云溪已经彻底晕厥了过去。教书先生摆了摆手道：“好了，惩罚完了，你可以回去了。”说完，教书先生开始继续讲课。不过，他很快就察觉到了不对劲，看见白云溪还躺在地上，他心中一沉，赶紧伸手试探鼻息，发现白云溪还活着，这才松了一口气，把他继续仍在那里不管。
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