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这个时候在走廊的不可能是老师。
上课期间，老师是不被允许出现在走廊的。
门被打开。
“主任。”
数学老师尴尬地打招呼，来到门口。
他不想被主任发现黑板上的题目。
主任没有浪费时间，直入主题，“学生想带手机，就带着吧。”
“这个学生我知道，她家里有点情况，不用管。”
“是是，知道了。”
数学老师干笑了两声，点头应是。
“好了，继续上课吧。有问题记得跟我说。美术……”
声音渐小，唐月听不见了。
“好了没事了，你去上课吧。”
伴随着班级门关上，数学老师松了口气。
转头看了唐月一眼，他若有所思地回到讲台上，“这道题，你们都先记下来，结果由组长收齐，交给我。”
说完，他将黑板上的题目擦掉，继续正常上课。
【惊悚游戏直播间】
【黑板上写的什么？怎么看不见。】
【打码了么？】
【不知道，或许是不希望我们学习里面世界的知识。】
【楼上是新来的吧，昨天的黑板上是有内容的。】
【数学语文体育都是正常的课，甚至比我们学的内容还要少很多。】
【只有规则，认知，美术这三节课才看不清教学内容。】
【数学老师不对劲。】
【我觉得他可能被污染了……】
“数学，语文，体育，规则，认知，美术……”
智囊团团体互相讨论着这六节课的内容。
“我觉得可以在国内，试点对应的学习结构。”
“可规则，认知，美术这三节课，我们无法得到任何信息。要如何编写课本？”
“让那些规则怪谈类小说作者来编写课程怎么样？”
“可以试试，不过最好还是由这个唐月来指导编写。”
“她不一定能活下来，B级副本却a-难度。是所有副本里面强度变化最大的。
根据其他直播间智囊的分析，我们认为这种危机幅度的变化主要应该来源于副本内的诡异土着。”
“‘哥哥’有问题？”
“毫无疑问是的。哥哥只爱妹妹，对妹妹好。唐月却不是真的妹妹。”
“根据心理学专家和行为学专家的分析，哥哥其实已经有对唐月出手的想法了，只是受到规则限制才无法出手。”
“要是‘妙笔’这个天赋能够被任杰院士得到就好了，他一定可以轻松通关。”
智囊团们叽叽喳喳议论着，总结出各种经验成册，并且提出一个个方案文件上交给领导层。
唐月的天赋是直播间内暴露的，她对天赋效果的嘀咕声如实被转播出来，所有观众都能够知道她天赋的大致功效。
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