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第96章 音乐的多元深耕与未来展望(2 / 2)

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一位工作人员问道:“那在活动形式上,我们如何更好地激发青少年的参与热情和创造力呢?”

负责人思考片刻后回答:“我们可以设置音乐创作比赛、音乐表演展示、音乐文化交流工作坊等环节。在音乐创作比赛中,鼓励青少年以‘世界和平与发展’为主题,创作具有创新性的音乐作品;在音乐表演展示中,让他们展示各自国家和地区的音乐特色;在音乐文化交流工作坊中,邀请专家和音乐人分享音乐创作和表演的经验,促进文化的交流与融合。”

大家对交流活动的筹备工作进行了详细的分工,从嘉宾邀请、活动流程设计到场地布置,每一个环节都力求做到尽善尽美。

在城市的社区活动中心,阿强和音乐团队正在为 “音乐社区” 建设项目的启动仪式进行排练。他们准备了丰富多彩的音乐节目,包括合唱、乐器演奏、音乐小品等,希望通过精彩的表演,吸引社区居民对音乐的关注。

“伙伴们,这场启动仪式是我们‘音乐社区’建设的重要开端,我们一定要把最好的一面展现出来。大家再把节目排练一遍,注意节奏和配合。” 阿强站在舞台上,对着忙碌的团队成员们说道。

一位年轻的团队成员兴奋地说:“阿强哥,我觉得我们还可以邀请社区居民一起参与表演,让他们更有归属感。”

阿强微笑着回答:“这个想法太好了!我们马上联系社区居民,邀请他们加入我们的表演队伍。”

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