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外科的各位老师们性格虽然迥异但是各有特长，救死扶伤非常敬业、对每位进修实习医生言传身教，以身作则留下了医德和技术的榜样。
对于所有的进修实习医生而言，最被大家推崇的就是庄嵄老师，他的理论和实践都像“教科书”一般的正规。
庄嵄老师重视医学基础理论对临床实践的指导作用、严格要求年轻医生要正规操作。
他非常推崇十年政治运动以前的那一套严格的医疗体制和作风。
他怀念当年步入医疗行业时、那些要求非常严格的老师、有的老师个人积累的医学资料、仅仅是亲手做过手术的记录就有几个房间之多。
他们当中有的医生正在手术进行时，身体出现疾病时，宁可屎尿拉在裤裆中也绝对不能半途退下手术台。
庄嵄老师会经常结合临床病人进行床头教学、耐心细致解答提问、启发思考重视术前术后医嘱的处理；非常重视对细枝末节的规范要求，比如点滴的滴速、引流管的通畅和冲洗、如何协助病人咳痰、正确的吸氧等具体问题的处理....
庄老师查房的时候，是不允许接待无关人员的，如果必需非得在十点钟以后、哪怕是只来说上几句话也不行。
对于转科病人按原则办、对于门诊与病房之间病人的处理照规矩来；对于手术方案更是谨慎细致力求完美，他非常反对手术抢快现象，再三强调“宁可慢些但要好些”。
对于用经济核算来加强管理体制的做法，他是很有感慨的：
“抢救病人先讲钱的现象，绝对不应该出现的、可偏偏就出现了”。
过去有急诊病人需要出诊，都是医院医务组发出通知；“有XX病人需要出诊，请XX医生准备所需医疗器材、15分钟后在医院大门口处等待汽车、准备出发”，现在却是医生去找领导找司机？
这位认真耿直的老知识分子，很是不满。
刘赟老师是本地区甲状腺肿瘤手术的第一把刀子，他的性格干脆利落，他自称：“我不搞那么多复杂啰嗦，我也不管病人是不是抽烟、是不是欠费、我的任务就是治好病人”。
他查房特别快捷简单，往往是跟在他后面的这一组医生、还没有完全在病房里面站稳、他的查房就已经结束往外走了。
有一次查房，忆江南提问：“这个输尿管结石的病人，左侧腰痛重于右侧，而X光片报告又是右侧结石，为什么啊？”
刘老师的解释就是一句话：“这很简单，反射性疼痛嘛”；有时候对于一些提问，干脆就是“这个问题搞不清楚，不好讲”。
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