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汉斯老师在讲台上授课，目光不时落在弗提身上，眼中满是赞赏。他注意到弗提的专注与才华，心中暗自欣喜，觉得这个年轻人前途无量。
下课后，趁着人不多，汉斯老师迈着轻快的步伐走到弗提身边，脸上带着和蔼的微笑，温和地说：“弗提，你对这些知识的理解很深刻，思维也很敏捷，有没有兴趣来我的实验室做研究？”
弗提眼中闪过一丝惊喜，连忙站起身，身体站得笔直，恭敬地回答：“真的吗？老师，我非常愿意！能得到您的邀请，是我的荣幸。”
弗提怀揣着按捺不住的激动心情，脚步轻快地紧紧跟随着汉斯老师，向着那充满未知与奥秘的实验室走去。刚一推开实验室的门，一股淡淡的机油味道便扑鼻而来，那是一种混合着金属与科学气息的独特味道，瞬间点燃了弗提内心深处对探索的渴望。
步入实验室，只见里面井然有序地摆放着琳琅满目的复杂工具，扳手、螺丝刀、卡尺等整齐地挂在工具架上，各类精密的测量仪器在灯光下闪烁着冰冷的光泽。而墙壁上，密密麻麻地挂满了立体机动装置的设计图纸和数据表格，图纸上的线条和标注像是一幅神秘的密码图，记录着无数次的构思与尝试，数据表格则密密麻麻地填满了各种实验数据，每一个数字背后都隐藏着一段不为人知的探索历程。弗提的目光一下子就被放置在实验台上的立体机动装置牢牢吸引，它虽然外观简洁，却散发着一种独特的美感，那流畅的线条、精致的构造，仿佛是一件精心雕琢的艺术品，静静地诉说着它背后所承载的人类对抗巨人的不屈意志与智慧结晶。
弗提抑制不住内心的兴奋，脚步缓缓地靠近实验台，像是生怕惊扰了眼前的这个“宝贝”。他小心翼翼地伸出手，轻轻触摸着装置的各个部件，从光滑的外壳到精密的齿轮，从坚韧的绳索到锋利的挂钩，他细细感受着每一处的质感和构造，眼神中满是专注与好奇，仿佛要将这个装置的每一个细节都刻入脑海。他的手指沿着装置的轮廓缓缓移动，脑海中如同放映机一般，不断闪过各种改进的可能性，各种新奇的想法在他的脑海中激烈碰撞，火花四溅。汉斯老师站在一旁，静静地看着弗提，眼中满是期待，他在这个年轻人的身上看到了一种与众不同的光芒，一种对未知的强烈探索欲和无限的创造力，他暗自期待着弗提能为这个研究项目带来前所未有的灵感与突破。
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