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第一堂音乐课，林希抱着吉他坐在大榕树下。孩子们围坐在她脚边，手里把玩着竹制的小哨子。她刚拨动琴弦，远处突然传来一阵瀑布声，岩叫眼睛一亮：“是后山的‘银线瀑’！阿爸说它的声音能洗干净烦恼。”只见阳光穿过瀑布的水雾，在对面的岩壁上投出道小小的彩虹，像挂在天上的五线谱。
“我们唱首关于雨林的歌吧。”林希即兴弹了段旋律，音符里带着湿漉漉的回响。她教孩子们唱“榕树是绿伞，瀑布是琴弦，蘑菇是灯笼，照亮我脚尖”，玉罕学得最快，嗓音像山涧的水一样清透。唱到兴起时，她突然摘下头上的缅桂花，抛向空中，花瓣落在琴弦上，被震得轻轻跳动，像在跟着节奏跳舞。
小鱼的钢琴课上，岩叫总爱盯着窗外的雨帘发呆。小鱼顺着他的目光望去，笑着说：“你看雨滴打在芭蕉叶上的样子，是不是像琴键在眨眼睛？”岩叫愣了愣，突然用指尖在琴键上快速点触，弹出的旋律真像急雨打在叶面，引得孩子们都拍手。
七七的“雨林营地”成了孩子们的乐园。他们用芭蕉叶搭成“了望台”，用野藤编织“能量绳”，七七举着根竹棍指挥：“玉罕你当祭司，用发光蘑菇给队友加buff；岩叫去溪涧边放哨，听见松鼠叫就是敌人来了。”正玩得高兴，岩叫突然指着瀑布喊：“快看！彩虹是不是‘终极技能’的特效？”果然，阳光穿过水雾时，彩虹突然变得格外鲜亮，像游戏里英雄觉醒时的光效。
傍晚时分，岩温校长端来一锅竹筒饭，香气混着竹香飘得老远。孩子们围坐在竹楼的火塘边，手里捧着竹筒啃得满嘴是油。玉罕突然站起来，从腰间解下个竹制的口弦，轻轻拨动起来，发出细碎的颤音：“这是奶奶教我的，说口弦的声音能传到月亮那里，让月亮别淋湿我们的竹楼。”林希拿出吉他，跟着口弦的调子弹起来，琴声和颤音混在一起，像两只小鸟在雨雾里对唱。
夜里躺在竹楼的竹榻上，听着窗外的雨声和虫鸣，四个女孩又聊起天来。林希翻着手机里的录音，里面有孩子们的歌声，还有瀑布的轰鸣：“明天教他们唱《雨一直下》，不过得改成‘雨一直唱’，这里的雨真的会变调子。”小鱼摸出白天捡的块雨花石，在月光下泛着温润的光：“我给孩子们讲雨滴的故事，说每滴雨都是天空的音符，落在地上就汇成歌。”
小乔揉着发酸的膝盖笑：“今天玉罕教我跳孔雀舞了，踮脚时像踩在云里。明天教他们跳藤舞吧，手臂缠绕时像榕树的气生根。”七七盯着竹楼的缝隙，雨水从那里渗进来，在地板上积成小小的水洼，映着窗外的星光：“我教他们用手机拍雨帘，把彩虹和瀑布拼在一起，像游戏里的隐藏地图。”
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