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第296章 密码学人才国际联合培养(2 / 2)

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两周后,苏方教授在课堂上突然展开泛黄的手稿:"这是 1948 年香农写给维纳的信," 羊皮纸上的公式推导与小王笔记上的空缺完全对应,"中国学员让我想起当年的自己,对每个字节都充满好奇。"

三、爱丁堡雾霭的实验攻坚

3 月,在爱丁堡大学的密码实验室,学员小李遭遇 "量子密钥分发" 实验瓶颈:单光子探测器的噪声系数比理论值高 3dB。他想起老张在送行时说的话:"1964 年我们用算盘算出原子弹参数,现在用示波器也能驯服量子。" 于是在实验室熬了三个通宵,用从国内带来的 "73 型" 热敏电阻改装探测器,将噪声系数降至理论值。

当史密斯教授看到改装后的设备,指着电路板上的中文元件标号笑了:"你们的密码机是不是也带着辣椒味?" 小李没听懂玩笑,却在实验记录本上认真记下:"国产元件在 - 20℃环境下的稳定性优于进口器件。"

四、航空信封的心理暗战

4 月,老张收到小王从莫斯科寄来的包裹,夹层里藏着张字条:"苏方要求我参与 ' 克格勃通信加密 ' 项目,怎么办?" 他立即启动应急预案,通过中国驻苏大使馆转交《联合培养备忘录》副本,泛黄的文件第 7 条写着:"学员可参与基础研究,核心技术研发需中方书面授权。"

在伦敦的密码学会议上,当英国代表质疑 "中国学员的研究数据不透明",老张展示了 1965 年中美华沙谈判时的保密方案:"我们的学员就像围棋选手," 他指着棋盘上的星位,"可以展示布局思路,但每颗棋子的落子顺序是我们的训练秘密。"

𝐈𝙱𝐈Qu.v𝐈P

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