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教材第 37 页的响应时间测试表上，0.98 秒被红笔加粗，与 1962 年国内培训教材的标注浓度完全一致。陈恒让学员用 1962 年的旧设备实操，第 19 次测试时，设备的实际响应时间 0.97 秒，与标准值误差≤0.01 秒。“这个数字来自 1962 年的 37 次疲劳测试。” 他指着测试报告，“当时发现 0.98 秒是操作员反应与机器响应的最佳平衡点，比国际标准快 0.37 秒，但又不会因过快导致误操作。”
周工展示了 1962 年的生理监测数据：操作员在 0.98 秒间隔下的错误率仅 1.9%，比 0.5 秒或 1.5 秒时分别低 19% 和 9.1%。“这不是拍脑袋定的数，是 1962 年用 19 台生理仪测出来的。” 技术员小马突然发现，教材中 0.98 秒的计算公式与 1962 年的完全相同，只是将 “37 级修正系数” 替换为 “19 级修正系数”，结果保持不变。“就像公式早就预留了简化空间，核心参数始终锁定 0.98 秒。”
午后的实操课上，阿尔巴尼亚学员首次操作就出现 0.37 秒的延迟。陈恒翻开 1962 年的培训记录，第 19 页记载着类似情况：外国学员的适应期平均需要 37 小时，之后会稳定在 0.98 秒左右。“给他们看 1962 年的对比视频。” 周工提议，视频里我方人员最初也有 0.37 秒误差，经过 19 天训练后达标，与当前学员的进步曲线完全重合。
三、心理博弈：教与藏的尺度把握
教材评审会上，有学员提出想了解 37 级完整系统。陈恒没有直接拒绝，而是播放了 1962 年某国因掌握完整层级导致的泄密事件纪录片，片中第 19 级以上的操作记录被红框标出。“1962 年我们花了 37 天调查，发现泄密点正好在第 19 级的权限交接环节。” 他指着教材第 19 页的警告语，与 1962 年事故报告的结论完全一致，都是 “过度掌握层级等于暴露系统弱点”。
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