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正始中学是浙江省一级重点中学、浙江省特色示范高中，由近代宁波着名教育家陈训正先生于1934年创办，有着优良的教育传统和师资力量。
这为他提供了扎实的基础教育，培养了他的学习能力和科学思维。
宁波是经济发达地区，鄞州区作为宁波的核心城区之一，经济发展水平较高。
这为郑纬民提供了相对优越的生活条件和学习环境，能让他在成长过程中接触到更多的信息和资源。
他有机会参与各种学术活动和科技竞赛等，拓宽了他的视野，激发了他对科学技术的兴趣和探索欲望。
鄞州区名人辈出，如童第周等众多杰出人物。
这些乡贤的成功故事和卓越成就，可能成为郑纬民成长过程中的榜样，激励他树立远大的理想和抱负，努力在自己的学术领域取得突出成绩，为家乡和国家争光。
院士求学之路
1965年，郑纬民从横溪中学（今正始中学）毕业后，考入清华大学计算机系。
1982年，郑纬民获得清华大学计算机科学与技术系硕士学位。
1985年—1986年，郑纬民在美国纽约州立大学石溪分校，从事分布操作系统研究。
1989年—1991年，郑纬民在英国南安普敦大学，参加函数语言并行编译系统研究。
求学之路解码
郑纬民院士的求学经历，对他后来成为院士有着深远影响。
郑纬民考入清华大学计算机系，接受了系统而扎实的计算机专业基础教育，这为他从事计算机领域研究提供了深厚的理论知识储备。
郑纬民获得清华大学计算机科学与技术系硕士学位后，进一步深化了他在专业领域的造诣，培养了他的科研能力和学术思维，也让他在团队合作中逐渐形成了对科研的热爱与执着。
郑纬民在美国纽约州立大学石溪分校从事分布操作系统研究，使他接触到当时国际上先进的操作系统研究理念和技术，了解到该领域的前沿动态和研究方法，开拓了国际视野，为他日后在相关领域开展创新性研究提供了思路和借鉴，也积累了国际合作与交流的经验。
郑纬民在英国南安普敦大学参加函数语言并行编译系统研究，让他在计算机语言编译系统方面有了深入的学习和研究，进一步完善了他的知识体系，提升了他在并行计算等方面的创新能力，为他解决大规模数据处理等复杂问题提供了技术支持，也有助于他在高性能计算领域取得突出成果。
总的来说，郑纬民院士的求学之路，通过在国内外顶尖学府的学习和研究，不断积累知识、提升能力、开阔视野，为他在并行/分布处理、大规模数据存储系统等领域的卓越成就奠定了坚实基础，最终促使他当选为中国工程院院士。
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