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穿校服的男生带着众妙学堂的孩子们来送“拓片工具包”时，正撞见临风在新砖上拓字。孩子们立刻围上来，有的用毛笔蘸墨涂砖面，有的将宣纸覆在上面轻拍，很快，“文如基石”四个字就拓在了宣纸上，墨色深浅不一，像带着水泥的呼吸。“我们学堂的手工课刚学了拓片！”扎羊角辫的小姑娘举着自己的作品，是从百德康桥残碑上拓的“德”字，边缘还沾着桥基的细沙，“老师说这叫‘让老字长出新模样’，就像水泥能盖新房子，也能存老故事。”
沐荷忽然想起那半本《论语》，取出来放在水泥砖旁，书页里的银线与砖面的刻痕缠在一起，像把两世的文字系成了绳。她教孩子们用水泥做“诗心砖”：在未凝固的水泥里嵌进竹简书的残片，撒上从红树康桥带回的气根粉末，再用刻刀刻下自己喜欢的诗句。穿汉服的小男孩刻了“红树藏诗”，戴眼镜的小姑娘刻了“荷风渡月”，男生则在自己的砖上刻了“新旧同辉”，说“这砖将来铺在回廊，我们走在上面，就像踩在诗上”。
临风从建材市场带回袋“彩色水泥”，有茶褐、竹青、荷粉三种颜色。他将不同颜色的水泥混合，在砖面上做出渐变色的“诗韵纹”，像把诗滢轩的茶绿、诗韵澜庭的湖蓝、红树康桥的褐红都揉进了砖石里。“工程队的老周说，这叫‘会呼吸的水泥’。”他指着砖面的细孔，“能吸收潮气，让刻的字更不容易褪色，就像文字自己会保养似的。”
三日后，诗韵澜庭的回廊铺砖仪式上，孩子们亲手做的“诗心砖”被嵌在回廊的入口处。老工匠用水泥浆将砖缝填实，浆水漫过刻字的地方，竟在“文”字的捺脚处凝成个小小的珠，像文字在眨眼睛。穿长衫的老先生站在砖前朗诵《荷梅诗钞》，声音落在砖面上，回声里竟带着《凰赋》的韵律，众人都说“是璞玉的字在应和”。
清禾带着舞蹈学院的学生来了，她们穿着用水泥袋改造的舞衣，裙摆上印着“东方水泥”的字样，却用金线绣着“以文为石”的篆字，像把现代建材与古老文脉都穿在了身上。当《基石赋》的旋律响起，舞者们的足尖踏在新铺的砖上，每一步都踩在刻字的节奏上：“文”字是踮脚的轻盈，“石”字是顿步的沉稳，“基”字是旋转的舒展，“础”字是俯身的虔诚。舞到高潮时，她们的水袖扫过砖面，带起的水泥粉尘在阳光下连成线，像把两世的文字都织成了网。
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